Non siete quello che pensate o sentite di essere. Siete tutto ciò che potete diventare

Owen Fitzpatrick

La Programmazione Neuro Linguistica è il modello di riferimento per i programmi formativi dell’IKOS. Un modello flessibile in grado di adattarsi a diversi ambiti:

  • clinico-terapeutico
  • aziendale
  • sportivo
  • sociale
  • scolastico
  • benessere individuale

Una vera “Stele di Rosetta” attraverso cui è possibile tradurre praticamente le esigenze della “PERSONA” intesa come RISORSA, accedendo a talenti nascosti. Attraverso la PNL applicata a qualsiasi ambito è possibile incrementare il livello di performance personale e professionale, motivare se stessi e gli altri, scoprire una migliore qualità della vita in tutti i campi.

A seconda delle tue esigenze, del tuo grado di preparazione, della tua professione o futura professione e, non ultimo, a seconda dei tuoi obiettivi di vita, IKOS propone 5 differenti livelli di formazione in Corsi PNL così suddivisi:

Livello Base - Corso base di PNL

INTRODUZIONE

Tutti noi “costruiamo” una nostra idea del mondo e ci poniamo obiettivi.

La Programmazione Neuro Linguistica è una disciplina psicologica che ci consente di capire e comprendere il funzionamento della nostra mente e spiega i meccanismi che la guidano. In altre parole, quando apprendiamo, comunichiamo, ci comportiamo in modo poco efficace o eccellente, seguiamo degli schemi decodificabili, modificabili e riproducibili.

Conoscendo questi schemi (assolutamente personali) ci si può orientare verso cambiamenti evolutivi, mirati ad attivare RISORSE INTERNE, talenti, nuove abilità e consapevolezze positive.

La nostra PNL è motivazionale perché, oltre le tecniche, sviluppa capacità tali da azionare quelle leve che permettono il raggiungimento di traguardi e obiettivi. Tutto questo si traduce nel puntare su se stessi, per migliorare la qualità della vita.

METODOLOGIA DIDATTICA

Il corso alterna la formazione teorica a quella pratica, attraverso la partecipazione attiva da parte dei corsisti. Sono previste esercitazioni singole e di gruppo, role playing, simulate.

ARGOMENTI e FINALITÀ

  • Strategie e Tecniche di comunicazione efficace ed empatica, mezzo per essere vincenti;
  • Aumento della capacità di lettura della comunicazione non verbale per leggere nel “non detto”;
  • Come instaurare un rapporto positivo per entrare facilmente in sintonia con gli altri;
  • Le tecniche di calibrazione, rispecchiamento, ricalco e guida per farci seguire dagli altri;
  • Sviluppo delle proprie risorse e potenzialità:
  • Sapersi “vendere” al meglio;
  • Uso delle strutture linguistiche per rispondere efficacemente a qualsiasi critica o obiezione;
  • Apprendere il linguaggio dell’inconscio
  • Aumentare l’autostima trasformando  i tuoi atteggiamenti mentali limitanti.

RIVOLTO A

Psicologi, Psicoterapeuti, Medici, Assistenti  Sociali, area Sanitaria, Imprenditori, Manager, Responsabili G.R.U, Insegnanti, Formatori, Studenti, Giornalisti, Artisti, Pubblicitari, Attori, Professionisti, Politici, Atleti.

…e tutti coloro che intendono raggiungere risultati eccellenti sia nella vita personale che professionale attraverso le tecniche, ormai consolidate, della Programmazione Neuro Linguistica BioEtica

I Livello - Technician di PNL

Il corso formativo per Technician in PNL si propone di fornire alcuni strumenti essenziali per gestire e guidare i processi di comunicazione nelle relazioni interpersonali, in azienda e in qualunque sistema organizzato.
Si rivolge quindi a quanti vogliono migliorare le loro capacità d’interazione e individuare direzioni e risorse in vista di nuovi orientamenti personali o professionali.

OBIETTIVI

  • Acquisire abilità di osservazione e ascolto dell’altro, per ottimizzare la qualità e l’efficacia della propria comunicazione.
  • Riconoscere strutture comportamentali e linguistiche spostando l’attenzione da “cosa la gente fa” a “come lo fa”.
  • Spostare l’attenzione dall’accordo sui contenuti all’accordo relazionale.
  • Aumentare sensibilmente l’acutezza sensoriale allo scopo di “accorgersi” dei messaggi verbali e non verbali all’interno dell’atto comunicativo.
  • Fare propri e quindi agire i primi tre principi della comunicazione:
    “la mappa non è il territorio, anzi lo crea”,
    “non si può non comunicare”,
    “il significato di una comunicazione dipende dalla risposta che si riceve”

PROGRAMMA

Il percorso Technician di PNL prevede la frequenza di 3 moduli  tematici del percorso intero. Ciascun modulo avrà la durata di 16 ore totali, e si svolgerà durante il weekend (sabato e domenica) full-time dalle ore 10.00 alle ore 18.00.

In particolare, questi i contenuti dei 3 moduli di Technician:

1° Modulo

L’arte della Comunicazione e il Linguaggio del Corpo

  • La Programmazione Neuro Linguistica: fondamenti teorici e presupposti
  • Strategie e Tecniche di comunicazione Strategica: uso dei 5 sensi V,A,K,O,G
  • Assertività per Negoziare al meglio
  • Conoscenza e Utilizzo della Comunicazione Non Verbale e Paraverbale
  • Sviluppo dell’ascolto attivo e dell’osservazione: coinvolgere per creare fiducia.
  • Esercitazioni

2° Modulo

Il Rapporto Empatico Positivo

  • Principi di Modellamento
  • La Comunicazione Verbale e Non Verbale: Calibrazione delle emozioni interne
  • Congruenza e incongruenza per svelare gli inganni della mente
  • Rapporto empatico efficace: Instaurare relazioni Proficue con gli altri
  • Rispecchiamento, ricalco e guida inconscia
  •  Esercitazioni

3° Modulo

Oltrepassare il muro delle nostre convinzioni limitanti

  • Le convinzioni che creano Muri, Blocchi e Paure: come oltrepassarle.
  • Principi e strategie del linguaggio di precisione: il Metamodello linguistico
  • Come creare un sistema di credenze positivo
  • Dall’ambiente all’identità: identificazione dei propri limiti per trasformarli in risorse (convinzioni limitanti e convinzioni potenzianti)
  • Esercitazioni pratiche

II Livello - Practitioner in PNL

Il percorso in Practitioner PNL mira ad un conseguimento di teorie e tecniche di natura superiore al livello Technician, che permettono di individuare gli elementi costitutivi dell’esperienza soggettiva e la sua esplorazione ai fini del cambiamento nelle relazioni comunicative.

FINALITA’ E OBIETTIVI FORMATIVI

  • Conoscenza e utilizzo consapevole del processo comunicativo, base di tutte le professioni che implicano il relazionamento efficace;
  • Acquisizione di efficacia e direzionalità nell’atto comunicativo in riferimento al contesto;
  • Apprendimento e consapevolezza  delle tecniche di cambiamento in riferimento al proprio ambito Personale e Professionale;
  • Apprendimento delle tecniche e strategie che portano all’eccellenza personale e professionale in riferimento ai contesti;
  • Acquisizione dei modelli mentali e comportamentali in grado di orientare scelte personali;
  • Acquisizione dei modelli che sono alla base della motivazione;
  • Apprendimento delle tecniche di linguaggio metaforico per implementare il processo di comunicazione, migliorare la relazione e facilitare il cambiamento, in qualsivoglia contesto applicativo.

PROGRAMMA

Il percorso Practitioner di PNL prevede la frequenza di 8 moduli tematici del percorso intero e racchiude al suo interno i 3 moduli del percorso Technician. Ciascun modulo avrà la durata di 16 ore totali, e si svolgerà durante il weekend (sabato e domenica) full-time dalle ore 10.00 alle ore 18.00, per un totale di 130 ore formative.

In particolare, questi i contenuti dei 8 moduli di Practitioner:

1° Modulo

Viaggio all’interno della comunicazione

  • Storia e fondamenti teorici della PNL
  • Assertività
  • Strategie e Tecniche di comunicazione
  • Il modello di riferimento PNL
  • Sviluppo dell’attenzione, dell’osservazione e dell’ascolto: VAKOG

2° Modulo

Il Rapporto Empatico Positivo

  • Analisi della Comunicazione Verbale e Non Verbale (C.V. e C.N.V.): Calibrazione
  • Congruenza e incongruenza
  • Rapporto empatico efficace
  • Rispecchiamento, ricalco e guida

3° Modulo

Oltrepassare il muro delle nostre convinzioni limitanti

  • Rispecchiamento, ricalco e guida
  • Rapporto empatico efficace
  • Principi e strategie del linguaggio di precisione: il Metamodello
  • Dall’ambiente all’identità: identificazione dei propri limiti per trasformarli in risorse (convinzioni limitanti e convinzioni potenzianti)
  • Esercitazioni pratiche

4° Modulo

Come raggiungere gli obiettivi

  • Atteggiamento, energia e risultati
  • I 4 stati dell’eccellenza
  • Ancoraggi degli stati di eccellenza
  • La definizione ottimale degli obiettivi
  • Come si costruiscono e come si raggiungono gli obiettivi

5° Modulo

Strategie e modellamento

  • Le strategie
  • Il modellamento
  • Sequenze e operazioni per ottenere risultati

6° Modulo

Gli schemi comportamentali e i metaprogrammi

  • I principali metaprogrammi
  • Gli schemi personali di orientamento e direzione

7° Modulo

Linguaggio e metafore

  • Le metafore e la costruzione delle metafore
  • Applicazione dei livelli logici alle metafore
  • Metafore e linguaggio per il cambiamento

8° Modulo

Verifica e feedback sui risultati  

  • Esercitazioni, verifiche e feedback

Scarica il programma

III Livello - Master in PNL

Il livello Master in Programmazione Neuro Linguistica bioETICA ha l’obiettivo di arricchire, in coloro che hanno già conseguito il livello Practitioner, con modelli e tecniche avanzate, utili ad effettuare lavori di coaching e di ristrutturazione profonda, competenze acquisite che mirano alla risoluzione di disagi e conflitti spesso motivo di relazioni confuse ed inefficaci.

Attraverso la costruzione di interventi mirati al raggiungimento degli obiettivi e ai cambiamenti necessari per fare della propria vita “una cosa speciale”, sarà possibile realizzare un percorso di crescita personale verso il benessere e acquisire strumenti utili ad incrementare le performance personali e professionali degli individui e/o dei gruppi che lo richiedono.

FINALITA’ E OBIETTIVI FORMATIVI

  • Acquisire tecniche avanzate di comunicazione strategica  per raggiungere obiettivi e favorire un “cambiamento generativo”.
  • Utilizzare modalità d’intervento basate sul linguaggio, utili a re-incorniciare l’esperienza e a accedere a stati mentali che producano risultati concreti ed eccellenti.
  • Esplorare la dimensione simbolica, identificare, estrarre e ridefinire i valori personali e i comportamenti correlati all’esperienza, utilizzando linguaggi ad essa correlati.

METODOLOGIA DI INSEGNAMENTO

  • Lezioni d’aula frontali
  • Simulate con feedback in itinere e finali
  • Videoripresa role-playing
  • Lezioni con l’ausilio di audiovisivi
  • Formazione sulle proprie dinamiche personali attraverso i gruppi esperienziali

RIVOLTO A

Chi ha già conseguito il livello Practitioner

ORE E FREQUENZA DELLE LEZIONI

130 ore di aula articolate in weekend  (sabato e domenica dalle 09:30 alle 18:30)

PROGRAMMA E PERCORSO DEL MASTER

Il percorso Master di PNL prevede la frequenza di 8 moduli  monotematici.

Ciascun modulo avrà la durata di 16 ore totali, e si svolgerà durante il weekend (sabato e domenica) full-time dalle ore 09.30 alle ore 18.30.

1° Modulo

Riepilogo concetti base del primo livello e MODELLAMENTO

Rivisitare le tecniche di base capaci di farci entrare nel nostro sistema nervoso e percettivo al fine di cambiare ciò che ostacola i cambiamenti efficaci.

(Spesso è possibile effettuare questo riepilogo effettuando assistenze ai moduli del livello Practitioner in PNL).

Cosa sono le strategie in PNL e come rappresentano la base per il Modellamento dei geni, analisi delle sequenze e delle operazioni per ottenere risultati desiderati.

2° Modulo

NEGOZIAZIONE DELLE PARTI. SWISH E SQUASH

Lo swish pattern è una tecnica di PNL usata per insegnare al cervello una strada nuova, e un’altra direzione più immediata, per il cambiamento veloce.

Lo Squash è come giocare appunto a squash con le due rappresentazioni di “parti” che spesso, rispetto ad un solo risultato, vogliono due cose diverse.

3° Modulo

E la mia voce ti accompagnerà: le principali tecniche Eriksoniane. Il MILTON MODEL e lo NESTED LOOPS.

La tecnica dei Nested Loops è una tecnica potente e avanzata molto utilizzata da Milton Erickson e ripresa da Richard Bandler per veicolare stati emotivi . Sono storie nelle storie, per 3 o molti più “incastri”. Scopo delle tecniche del “Milton Model e  del “nested loops”:

  1. mantenere viva l’attenzione di un gruppo/pubblico
  2. sovraccaricare la parte conscia della mente per poter veicolare il messaggio importante, cioè l’insegnamento che si vuole trasferire.

4° Modulo

Mappa del mondo senza più misteri: Il potenziamento personale, verso la MISSION, oltre la MISSION.

L’Allineamento dei livelli neurologici, l’uso preciso delle sottomodalità di Robert Dilts, qui si allarga ad una più ampia percezione di quello che è più appropriato per noi. Dilts attraverso l’analisi delle strategie di pensiero dei geni della storia e approfondendo gli studi di Bateson sui primi livelli logici, ci conduce verso la comprensione precisa delle consapevolezze che modificano le scelte.

5° Modulo

Gli Ancoraggi degli stati Interni. La Time Line

Anche “Change personal history”, è un processo utile per rimuovere emozioni negative che nel passato si sono sedimentate e continuano ad agire nel presente. Portando risorse nuove  alle  esperienze vissute nel passato, alla percezione che continuiamo ad averne, il ricordo resta immutato ma le nostre reazioni vengono modificate dal nuovo assetto.

6° Modulo

Identificazione e senso di Mission. La rottura della tavoletta.

Un laboratorio pratico in cui il vissuto didattico si trasforma in vita vissuta e dove si possono toccare con mano i risultati di questo “viaggio nel pianeta uomo”, così tanto trasformativo. Due giornate in agriturismo là dove teoria e pratica si intrecciano in un solo respiro.

7° Modulo

Lo Sleight of Mouth, un modello di riformulazione linguistica

La parola Sleight deriva dal norvegese destrezza, scaltrezza, abilità e di solito veniva associato al concetto di destrezza di mani,  Sleight of Mouth mostra come anche la “lingua” può diventare uno strumento da usare con abilità per trovare nuove strade e risposte ai problemi dalla vita.

8° Modulo

Esami di verifica delle competenza acquisite al fine del raggiungimento dell’attestato finale.

Un momento particolarmente intenso in cui, più che una verifica finale, si tracciano le linee guida per aggiungere o ricontestualizzare tutto ciò che si è appreso in relazione alla pratica.

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IV Livello - Post-Master in Didattica PNL

Livello Base - Trainer's Training in PNL