OBIETTIVO
La Scuola di Specializzazione in Psicoterapia PNLt (d’ora in poi denominata Scuola) ha l’obiettivo di impartire agli allievi una formazione professionale idonea all’esercizio dell’attività psicoterapeutica individuale e di gruppo, secondo l’indirizzo metodologico e teorico culturale della Programmazione Neuro Linguistica.
INSEGNAMENTI TEORICI
Gli insegnamenti teorici impartiti durante la Scuola, in ossequio a quanto previsto dall’art. 9 comma 2 D. MURST (ora MIUR) 11/12/98 n. 509, sono stati individuati, con riferimento al DPR 12/04/94 e successive modificazioni, come segue:
| Psicologia generale |
| Psicologia dello sviluppo |
| Metodologia della ricerca psicologica |
| Psicopatologia generale |
| Bioetica |
| Psichiatria |
| Teoria e tecniche della dinamica di gruppo |
| Psicodiagnostica |
| Deontologia professionale dello Psicoterapeuta |
| Psicoterapia costruttivista |
| Psicoterapia a orientamento psicoanalitico |
| Psicoterapia strategica |
| Psicoterapia bioenergetica |
| Psicoterapia cognitivo-comportamentale |
| Psicoterapia a indirizzo sistemico |
| Psicoterapia della gestalt |
Gli insegnamenti possono essere modificati sulla base del regolamento della Scuola.
Articolazione della formazione
La Scuola è organizzata in due bienni. La formazione si concretizza mediante:
Insegnamenti teorici
a) 736 ore di lezioni teoriche
b) sessione esami annuale al termine di ogni anno di corso
Formazione pratica
a) 400 ore minimo di tirocinio in strutture pubbliche e/o private accreditate
b) 180 ore di terapia: 20 ore di psicoterapia individuale e 160 di psicoterapia di gruppo
c) 460 ore di formazione di gruppo
d) 80 ore di supervisione
e) 240 ore di itinerario personale di attività di ricerca
Programma PRIMO BIENNIO
| Insegnamenti teorici: |
seminari e workshop con frequenza obbligatoria: 368 ore (184 annue) |
| Terapia individuale: |
10 ore (5 annue) |
| Formazione di gruppo: |
250 ore (125 annue) |
| Itinerario personale di attività di ricerca: |
120 ore (60 annue) |
| Tirocinio: |
200 ore (100 annue) |
Insegnamenti teorici del primo biennio - I Anno
| Insegnamenti generali |
Approfondimenti specifici |
| Psicologia generale (16h) |
Modello PNLt (32 h) |
| Psicologia dello sviluppo (8 h) |
Sistemi rappresentazionali (24 h) |
| Psicopatologia generale (16 h) |
Metodologia della ricerca psicologica (8h) |
| Metodologia della ricerca psicologica (8h) |
Rapporto empatico positivo (REP) e livelli logici (24 h) |
| |
Modello linguistico di precisione e modellamento (32 h) |
Insegnamenti teorici del primo biennio - II Anno:
| Insegnamenti generali |
Approfondimenti specifici |
| Bioetica (8 h) |
Dialogo terapeutico: transfert, meccanismi di difesa (24 h) |
| Psichiatria (8 h) |
PNLt: analogie e applicazioni tra individuo e sistemi organizzati (16 h) |
| Teoria e tecniche della dinamica di gruppo (16 h) |
Tecniche semplici di cambiamento terapeutico (32 h) |
| Psicodiagnostica (16 h) |
Tecniche avanzate di cambiamento terapeutico (32 h) |
| |
Tecniche integrate di cambiamento terapeutico (32 h) |
|
Gli insegnamenti possono essere modificati sulla base del regolamento del Corso.
Terapia individuale del primo biennio
Terapia individuale 10 ore (5 annue).
Tale terapia coinvolge l’allievo in un percorso di crescita e analisi individuale potenziando le risorse mente-corpo attraverso sedute individuali di psicoterapia PNLt e attività di psico-pedagogia corporea.
Formazione di gruppo del primo biennio
Formazione di gruppo 250 ore (125 ore annue).
Nella formazione di gruppo si affrontano ulteriori approfondimenti anche attraverso esercitazioni pratiche, loro analisi, discussione e feedback di argomenti specifici caratterizzanti l’indirizzo psicoterapeutico della Scuola già trattati a livello teorico.
Itinerario personale di ricerca del primo biennio
Itinerario personale di ricerca 120 ore (60 annue).
Sin dalla iscrizione l’allievo può presentare al Comitato Scientifico una sua proposta di percorso formativo (che può consistere nel seguire particolari corsi e/o esperienze attivate in altre scuole di formazione, in uno specifico piano di ricerca, in un supplemento del tirocinio o di training individuale, pubblicazioni, relazioni, comunicazioni, convegni, ecc…). Il Comitato Scientifico, valutata la rilevanza della proposta ai fini della formazione, autorizzerà e normerà caso per caso tale itinerario (che dovrà comunque rientrare nel limite delle 60 ore annue).
Tirocinio del primo biennio
Tirocinio in struttura pubblica o privata accreditata 200 ore (100 ore annue).
Il tirocinio verrà svolto in idonee strutture convenzionare con la Scuola di Psicoterapia PNLt.
L’allievo presenterà una relazione annuale sul tirocinio svolto controfirmata dal supervisore incaricato, in accordo con i responsabili didattici della Scuola, dalla struttura convenzionata.
Esami del primo biennio
L’allievo dovrà sostenere un esame all’anno scritto orale (e pratico) di fronte ad una commissione di tre membri, nominata dal Direttore della Scuola che rilascerà la valutazione in trentesimi sulle materie trattate durante l’anno
Programma SECONDO BIENNIO
| Insegnamenti teorici: |
seminari e workshop con frequenza obbligatoria: 360 ore (180 annue) |
| Terapia individuale: |
10 ore (5 annue) |
| Formazione di gruppo: |
210 ore (105 annue); è prevista la co-conduzione di gruppo |
| Supervisione individuale: |
20 ore (10 annue) |
| Supervisione di gruppo: |
60 ore (30 annue) |
| Itinerario personale di attività di ricerca: |
120 ore (60 annue) |
| Tirocinio: |
200 ore (100 annue) |
Lezioni teoriche del secondo biennio
Insegnamenti teorici del secondo biennio - III Anno:
| Insegnamenti generali |
Insegnamenti generali |
| Deontologia professionale dello psicoterapeuta (8 h) |
Metafore terapeutiche (24 h) |
| Psicoterapia costruttivista (16 h) |
Milton model: modello linguistico ipnotico (48 h) |
| Psicoterapia a orientamento psicoanalitico (8 h) |
Ecologia terapeutica e orientamento alla persona (24 h) |
| Psicoterapia strategica (24 h) |
Valori e sistemi di credenze (24 h) |
Insegnamenti teorici del secondo biennio - IV Anno
| Insegnamenti generali |
Approfondimenti specifici |
| Psicoterapia bioenergetica (16 h) |
Psicoterapia PNLt: modelli strutturali caratterizzanti (24 h) |
| Psicoterapia cognitivo-comportamentale (16 h) |
Psicoterapia PNLt: tecniche creative, tecniche linguistiche e tecniche psico-geografiche (48 h) |
| Psicoterapia a indirizzo sistemico (16 h) |
Psicoterapia PNLt: identità, tecniche ridecisionali e transpersonali (24 h) |
| Psicoterapia della gestalt (16 h) |
Psicoterapia PNLt: individuale, di coppia, nel gruppo (24 h) |
Gli insegnamenti possono essere modificati sulla base del regolamento del Corso.
Terapia individuale del secondo biennio
Terapia individuale 10 ore (5 annue).
Tale terapia coinvolge l’allievo in un percorso di crescita e analisi individuale potenziando le risorse mente-corpo attraverso sedute individuali di psicoterapia PNLt e attività di psico-pedagogia corporea.
Formazione di gruppo del secondo biennio
Formazione di gruppo 210 ore (105 ore annue).
Nella formazione di gruppo si affrontano ulteriori approfondimenti anche attraverso esercitazioni pratiche, loro analisi, discussione e feedback di argomenti specifici caratterizzanti dell’indirizzo psicoterapeutico della Scuola già trattati a livello teorico.
Itinerario personale di ricerca del secondo biennio
Itinerario personale di ricerca 120 ore (60 annue).
Proseguimento del programma impostato nel primo biennio.
Tirocinio del secondo biennio
Tirocinio in struttura pubblica o privata accreditata 200 ore (100 ore annue).
Il tirocinio verrà svolto in idonee strutture convenzionare con la Scuola di Psicoterapia PNLt.
L’allievo presenterà una relazione annuale sul tirocinio svolto controfirmata dal supervisore incaricato, in accordo con i responsabili didattici della Scuola, dalla struttura convenzionata.
Esami del secondo biennio
L’allievo dovrà sostenere un esame all’anno scritto orale (e pratico) di fronte ad una commissione di tre membri, nominata dal Direttore della Scuola che rilascerà la valutazione in trentesimi sulle materie trattate durante l’anno.
TESI FINALE
Al termine della Scuola il candidato dovrà elaborare una tesi concordata con un Docente della Scuola e presentare una relazione su un caso clinico. La suddetta tesi e relazione saranno discusse con l’apposita Commissione e da tale commissione approvata. La valutazione sarà espressa in trentesimi. In caso di esito positivo il candidato riceverà il Diploma di Specializzazione in Psicoterapia PNL.
ASSENZE E FREQUENZE
La frequenza è obbligatoria. È consentito un massimo di ore di assenza pari al 15% delle ore totali.